[VIP第1年] 指数:3
仪器操作规程：煮沸：1 开加热泵加热，每20min开一次搅拌30s；2 温度升到99℃，把煮沸汁表面的油与悬浮物取出，然后加入苦型啤酒花20g； 打开加料口，开加热开关，煮沸60min。悬沉：1煮沸结束后，通过管道（发酵液进入发酵罐的食品级的硅胶管），打入悬沉罐，此时加入100g的香型啤酒花，悬沉20min，此时管道也消毒了；2用热水清洗煮沸罐；3悬沉结束后，从第二出口排出悬沉液到煮沸罐。在加热或煮沸阶段，煮沸罐温度比较高，谨慎操作，防止烫伤。 如要打开上盖，请注意安全，避免被蒸汽烫伤。每一次使用教学实验啤酒设备，都是一次全新的学习旅程，学生们在探索中不断发现新的知识。湖南发酵教学实验设备哪家好
糖化：糖化锅有效容积2.5吨，304不锈钢材质，壁厚3毫米，不锈钢米勒板加热，带搅拌，变频调速，基本搅拌转速每分钟24转（建议），岩棉保温保温层厚度6厘米，304不锈钢外皮厚度2毫米，配备固定式洗球，带试镜人孔，防爆照明灯，0-100温度表，DN50进料口，DN50出料口，DN200排气筒，下部搅拌电机变速箱。加热速度每分钟高于1.5℃，气筒配备防止冷凝水回流装置，蒸汽进口采用DN40截止阀，配备蒸汽安全阀，减压阀压力表，冷凝水出口配备DN25疏水阀。疏水阀采用斯帕沙克疏水阀。保证节能，降低使用成本。可根据需要，在50℃保温10min，升温至规定的糖化温度，也可直接在65℃～67℃范围内保温50～60min，按0.9～1.1℃/min的速度升温至76℃后，泵入过滤槽。（加辅料时糊化同时进行操作，）湖南发酵教学实验设备哪家好学校购置了教学实验啤酒设备以丰富实验课程。
煮沸设备主要包括煮沸锅。在酿造过程中，煮沸锅用于对糖化后的麦汁进行煮沸，这一过程不仅可以起到消毒的作用，还能促进一系列化学反应的发生，如蛋白质的凝固、酒花成分的溶解等，从而影响啤酒的风味和稳定性。过滤设备用于去除啤酒中的杂质和沉淀物，以提高啤酒的澄清度和口感。常见的过滤设备有板框过滤器、硅藻土过滤器等，它们通过不同的原理和方式实现对啤酒的过滤净化。冷却设备在精酿啤酒的酿造中也不可或缺。经过煮沸的麦汁需要迅速冷却到适宜的温度，以便酵母接种和发酵。
熟化罐（Conditioning Tank），熟化罐用于啤酒的二次发酵和陈酿，以进一步改善其口感和质量。使用方法如下：1. 确保熟化罐内外干净卫生。2. 将发酵完成的啤酒转移至熟化罐中。3. 关闭熟化罐的气阀，确保密封性良好。4. 根据需要设置合适的温度和压力，以促进二次发酵和陈酿过程。5. 使用熟化罐上的控制面板来监控和调节发酵过程。6. 在熟化罐中存放适当的时间后，即可进行包装和售卖。啤酒发酵设备的选择和正确使用对于制作高质量的啤酒至关重要。通过了解和掌握常见的发酵设备，如发酵桶、发酵罐和熟化罐，您可以更好地掌控发酵过程，提高啤酒的口感和质量。在这样的环境下学习，不仅增加了专业知识，也培养了终身学习、追求突出的人生态度。
实验结论：1.通过本次实验，我们得出了以下结论：1.在本科高校实训室条件下，使用适当的实验设备和材料，可以成功进行小规模的啤酒生产酿造实验。2.实验方法中所使用的工艺流程和控制参数经过优化和调整，可以获得符合品质标准的啤酒产品。3.实验结果表明，啤酒生产酿造实验在本科高校实训室中具有一定的可行性和实用性，可以为学生提供实际操作和实验经验。4.通过对实验数据的分析和研究，我们发现了一些生产过程中存在的问题和改进的方向，为进一步的研究和实践提供了参考。本次实验为本科生啤酒生产酿造的实训提供了宝贵的经验和启示同时也展示了本科高校实训室在啤酒生产领域的潜力和可能性。希望未来能够进一步深入研究和实践，为啤酒生产酿造领域的教学和科研工作做出更大的贡献。教师通过引导讨论，让同学们反思使用教学实习器材所获得的数据及其实际意义，提高分析能力。湖北酿造系统教学实验啤酒设备哪家好
学生可以通过使用教学实验啤酒设备学习质量检测技术。湖南发酵教学实验设备哪家好
啤酒酿造工艺：粉碎系统，螺旋提升机：能力每小时1吨，较大提升高度10米（保证粉碎机出料高度）。外壳不锈钢，料斗，保证不生锈。麦芽粉碎机：对辊式麦芽专门使用粉碎机，合金辊保证在粉碎过程不生锈，保证麦芽破而不碎，辊子间距可调，外壳采用不锈钢制造，电机防尘防水。粉碎机能力为每小时1000公斤。在35分钟内完成粉碎任务。麦芽调浆罐：304不锈钢带搅拌。搅拌转速每分钟30转，罐体容积1500升，开式不锈钢离心水泵。水泵扬程15米，流量每小时5吨。罐体厚度3毫米，不保温，倾斜底，保证出料干净，罐底出口连接水泵。带加料水管，CIP清洗管，固定式洗球，出料管DN50，洗涤管DN40。水泵进出口安装蝶阀。湖南发酵教学实验设备哪家好
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